地球村
假設有一個你還蠻喜歡的國外明星或選手想要跟你交流,你卻甚麼都講不出來,連自己想跟對方講甚麼都表達不出來的時候,那時候就會覺得英文好重要
那時候才會真的覺得,OH!學校的英文課應該要認真上、認真學
這並不是一個丟臉的感覺,是你會覺得自己很廢,自己為甚麼不會,而不是他應該要講中文或我們要講英文的差別。是你想要跟他溝通,不是他想要跟你溝通,這是不一樣的動機的
學英文應該要找你感興趣的題材學比較重要,其實上課是見仁見智,比如看美劇或看英文歌和看英文實況台都滿有幫助
不久前看有一篇文章寫的我覺得挺好的,雖然它主要的文章是客觀分析7,8年級生的情況給5,6年級生看,跟你說7,8年級生為甚麼現在這麼苦,但現在7,8年級生在台灣社會最大的一個重點是:你並不是在跟台灣這2千3百萬人,我不知道現在是不是2千3百萬人,可能到2千7百萬了。就是你並不是在跟你同年齡的台灣人競爭,你是在跟全球的青年,甚至是有就業能力以及工作能力的年輕人競爭,這件事情是很重要的
因為如果你的眼界跟眼光只看台灣的話,那接下來我說的話一點也不重要,因為那對你並沒有幫助,也對你接下來的人生沒有影響;但如果你的眼光沒有只看這片土地以及你想看更大多的想法、刺激跟任何的視野的話,那你一定要把自己的心態放在跟全球的年輕人競爭這件事情上。你絕對沒有再跟你的同學競爭,因為你的同學一點也不重要
英文可能是一個關鍵,當然我覺得日文、韓文也一樣很有幫助,像我真的很想學韓文,可是還沒找到一定得學的理由,因為韓國的情況跟台灣蠻像的,所以想去了解為甚麼韓國在現狀會比台灣好上一點
韓國有韓國的問題,但台灣的問題也不小,我想知道這兩邊的差異
台灣這片土地很棒,台灣真的是一個很棒很棒的居住空間,我們假設不討論任何經濟、也不討論任何人情,諸如你的朋友、你的家人、你的情侶的話,要你選地球上一個地方住,我們就單純客觀討論這個情況,我覺得台灣是數一數二好,認真說。沒有到頂好,但絕對不差,你會覺得差,可能是因為你沒有去別的地方看過。如果這個地方真的那麼好的話,我覺得它就有繼續好下去的動力
希望可以從這個角度去看說,怎麼樣可以讓接下來的年輕人也好,接下來的台灣人也好,可以在這土地上好好的活著,因為我們在這塊土地上成長
Anyway, 你如果想要有競爭力,那其實要好好想一想,你有甚麼的事情是有優勢的,英文可能會是一個、日文會是一個、韓文會是一個,因為會雙語這件事情一定都是好的,在科技還沒到支配全世界之前,在這個所謂的口語翻譯機還完全沒有普及化之前,可能現在科技進步這麼快,可能在五年、十年,口說翻譯的能力飛天了,搞不好到那時我們就不用談會"英文"這件事。你只要會中文,只要會自己的語言就好了,反正別人聽也聽得懂
但在這件事情發生之前,會多國語言的優勢肯定還是有的。語言說到底,它就是增加你在市場上的競爭性,一個突破點,回歸到原點,就是要想想如何去增加你的市場競爭性。如果你覺得不重要,就不重要;如果你覺得重要,那麼你要思考你哪一點比別人厲害一點點,只要一點點就可以了
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